【2011届浙江高考语文作文】2011年浙江省高考语文作文题目为“我的时间”，这是一道具有较强思辨性和个人表达空间的题目。考生需要围绕“我的时间”展开思考，可以从时间的价值、珍惜当下、规划未来、时间与成长等角度切入，结合自身经历或社会现象进行阐述。
在写作过程中，许多考生选择从个人成长的角度出发，通过具体事例展现时间对人生的影响；也有部分考生关注社会现象，如快节奏生活对时间的侵蚀，表达对慢生活、深度思考的呼唤。
以下是对该作文题目的总结分析及范文示例：
一、题目解析
| 项目 | 内容 |
| 题目 | “我的时间” |
| 考查重点 | 思维深度、语言表达、情感体验 |
| 写作方向 | 可写议论文、记叙文、散文等 |
| 写作建议 | 结合个人经历，体现时间意识和价值判断 |
二、写作思路建议
1. 明确主题：围绕“我的时间”展开，强调个体对时间的理解与态度。
2. 结构清晰：可采用“引—议—联—结”的结构，逻辑严密。
3. 语言生动：避免空泛议论，多用具体事例或比喻增强感染力。
4. 情感真挚：写出真实感受，体现个性思考。
三、范文示例（原创）
我的时间
时间，是生命中最公平的礼物。它不会因为一个人的身份而增减，也不会因为一个人的欲望而停留。在我的世界里，时间是一种责任，也是一种选择。
小时候，我总以为时间是无穷无尽的。每天放学后，我总是拖着脚步回家，边走边玩，仿佛永远有时间去完成作业。直到有一次，我在书桌前熬夜复习，才发现时间早已悄悄流逝。那一刻，我开始意识到，时间不是用来挥霍的，而是用来珍惜的。
上了高中后，我逐渐学会了规划自己的时间。每天清晨六点起床，晚上十点睡觉，中间的时间被安排得满满当当。虽然忙碌，但每一分每一秒都让我感到充实。我不再把时间看作敌人，而是看作朋友。它陪伴我度过无数个奋斗的日子，也见证我一步步走向理想。
如今，面对即将到来的大学生活，我对时间有了更深的理解。时间不是一条直线，而是一条充满可能性的路。我希望在未来的日子里，能更好地掌控自己的时间，让每一分每一秒都发挥出最大的价值。
四、总结
2011年浙江高考语文作文“我的时间”鼓励考生从个人视角出发，探讨时间的意义与价值。优秀的作文应具备清晰的逻辑、真挚的情感和独特的思考。通过合理的结构安排和生动的语言表达，考生可以在这一题目中展现出自己的文学素养与思维深度。
如需进一步分析其他年份的浙江高考作文，欢迎继续提问。
