【09年高考语文作文】2009年的高考语文作文题目，是许多考生和教育工作者关注的焦点。这一年，全国各省市的高考作文题虽然有所不同，但整体上延续了对社会现实、人文关怀以及思辨能力的考查。以下是对2009年高考语文作文题目的总结与分析。
一、作文题目概述
2009年高考语文作文题目的设置，体现了命题者对考生综合素质的重视。部分省份如北京、江苏、山东等地的作文题目较为开放，鼓励学生发挥想象力和思辨力；而其他地区则更注重对生活观察和情感表达的考察。
以下是部分省份的作文题目：
| 省份 | 题目 | 类型 |
| 北京 | “我有一双隐形的翅膀” | 命题作文 |
| 江苏 | “品味时尚” | 命题作文 |
| 山东 | “见证” | 命题作文 |
| 广东 | “不要轻易说‘不’” | 命题作文 |
| 全国卷Ⅰ | “根据阅读材料写议论文” | 材料作文 |
| 全国卷Ⅱ | “小兰和妈妈买菜” | 材料作文 |
二、作文特点分析
1. 主题贴近生活
多数作文题目都围绕日常生活展开，如“见证”、“品味时尚”等，引导考生关注身边的人和事，增强写作的真实感和代入感。
2. 强调情感表达
如“我有一双隐形的翅膀”，鼓励考生通过比喻的方式表达梦想、希望或内心的情感世界，具有较强的文学性和感染力。
3. 注重思辨能力
例如“不要轻易说‘不’”这一题目，要求考生在面对困难时思考坚持与放弃的关系，体现出对人生哲理的探讨。
4. 材料作文比例增加
全国卷Ⅰ和Ⅱ均采用材料作文形式，考生需要从提供的材料中提炼观点，并进行逻辑清晰的论述，这对学生的分析能力和写作技巧提出了更高要求。
三、优秀范文思路（示例）
以“我有一双隐形的翅膀”为例，可以这样构思：
- 开头：用诗意的语言引入“隐形的翅膀”，如梦想、信念、亲情等。
- 中间：结合自身经历或名人故事，说明这双“翅膀”如何帮助自己克服困难、实现目标。
- 结尾：升华主题，强调内心的坚强与希望的重要性。
四、写作建议
1. 审题准确：明确题目要求，避免偏离主题。
2. 结构清晰：开头点题，中间展开，结尾升华。
3. 语言生动：多用比喻、排比等修辞手法，增强文章的表现力。
4. 内容真实：结合个人经历或社会现象，提升文章的说服力和感染力。
五、总结
2009年的高考语文作文题目，既注重基础写作能力的考查，也鼓励考生展现个性与思考。无论是命题作文还是材料作文，都为考生提供了广阔的发挥空间。通过对这些题目的分析与总结，可以帮助考生更好地理解高考作文的命题方向，提高写作水平。
